ГАОУДПО (пк) С РК "КРИРО"Вторник, 07.05.2024, 20:40

Приветствую Вас Гость | RSS
Главная | Каталог статей | Регистрация | Вход
Меню сайта

Категории раздела
Преемственность между дошкольным и начальным образованием в процессе введения ФГТ и ФГОС [2]
Опыт реализации ФГОС начального общего образования. [15]
Управленческие аспекты введения ФГОС общего образования [2]
Подготовка к введению ФГОС основного общего образования [3]
Роль ИКТ в реализации деятельностной модели обучения [1]
Методическое сопровождение введения ФГОС общего образования на муниципальном уровне [4]

Наш опрос
Какие условия обеспечения введения ФГОС ОО, на Ваш взгляд, являются наиболее проблемными в РК
Результаты | Архив опросов
Всего ответов: 34

Форма входа
Главная » Статьи » Преемственность между дошкольным и начальным образованием в процессе введения ФГТ и ФГОС
Пути использования преемственности дошкольного и начального образования в процессе введения ФГОС на примере изобразительной деятельности
 
Категория: Преемственность между дошкольным и начальным образованием в процессе введения ФГТ и ФГОС | Добавил: Валентина (29.11.2011)
Просмотров: 1621 | Комментарии: 16 | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 1
1 Travelerapoma  
0
Wow, beautiful website. Thnx... See also my own webpage!

https://www.mistralbg.com/pochivki-turcia/antalia-side почивка за двама в турция all inclusive

ptmis+

Имя *:
Email *:
Код *:
Поиск

КРИРО © 2024
Создать бесплатный сайт с uCoz